Presentazione
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- Lucidi di introduzione al corso
- Regole d'esame
- Pagina ufficiale del corso sul Portale della Didattica
Il corso aderisce al progetto OCSE dal titolo «Fostering and assessing creativity and critical thinking in higher education and teacher education».
Docenti
- prof. Laura Farinetti (laura.farinetti@polito.it)
- ing. Lorenzo Canale (lorenzo.canale@polito.it)
Orario delle lezioni
| Giorno | Ora | Tipo | Aula |
|---|---|---|---|
| Lunedì | 10:00-11:30 | Lezione/Laboratorio | LAIB 3B |
| Lunedì | 11:30-13:00 | Lezione/Laboratorio | LAIB 3B |
| Venerdì | 13:00-16:00 | Lezione/Esercitazione | Aula 9T |
IMPORTANTE: Le attività potranno variare da settimana a settimana: consultate frequentemente la sezione "Piano del corso" per le informazioni aggiornate.
Materiale di studio
Materiale fornito dai docenti: slide, videolezioni, laboratori, esercitazioni e temi d'esame.
Testo di riferimento
Atzeni, Ceri, Paraboschi, Torlone, “Basi di dati - Modelli e linguaggi di interrogazione”, 4 ed., McGraw Hill, 2013.
Modalità di comunicazione con i docenti
- Gruppo Telegram: https://t.me/+JpDO2MYzUQFhN2Jk
- Portale della didattica ed email per le comunicazioni ufficiali